《人生字典》回顧：陳世詠校長談教育、藝術與生命成長

2024年10月31日，香港明德會創會會長兼主席在電台節目《人生字典》中，專訪佛教善德英文中學校長陳世詠。節目中，陳校長以其親身經歷和教育實踐，分享了她如何從艱苦成長環境中堅持教育理想，並將藝術與德育融合，打造充滿活力與關懷的校園文化。

從艱苦童年到教育之路

陳校長在節目中回顧了她與五姊妹共居一室的童年歲月。儘管資源匱乏，她卻從家庭中感受到“無條件的愛”，這種積極的成長環境塑造了她珍惜資源、重視人際關係的價值觀。她提到：“刻苦，但快樂”，正是這樣的經歷讓她更懂得珍惜與感恩。

藝術作為教育的切入點

陳校長特別強調藝術在教育中的重要性。學校不僅推動英文音樂劇、原創戲劇、現場樂隊等藝術活動，也透過「Take the Stage」和「ArtThere Gallery」等平台，讓學生自由展現才華，提升自信。她認為：“藝術不是附屬，而是幫助學生建立自信、認識自我、甚至認識國民身份的重要媒介。”

校本德育：多芬計畫與正向教育

學校更推出極具創意的“多芬計劃”，以學生設計的海豚形象“多芬”貫穿德育活動。學生透過創作金句、插畫，將價值觀內化於生活中。陳校長表示：“不是直接告訴他們要有同理心，而是讓他們在創作中自然體會。”

面對學業壓力：重視價值而非分數

身為Band One中學的校長，陳校長坦言學生面對不小的學業壓力。她透過「人生格子圖」和「原子筆比喻」等生動方式，引導學生看見長遠人生，不以一時成績定義自我。她強調：“你的價值遠高於那個分數。”

給教育者與家長的話

陳校長在節目尾聲寄語教育同事與家長：教育不僅是傳授知識，更是陪伴與聆聽。她鼓勵家長多表達愛與肯定，為孩子留白自主的空間，讓孩子在自由中學習獨立與自信。

這次《人生字典》專訪，不僅展現了陳世詠校長對教育的深情投入，更呼應香港明德會推動全人教育、關懷青年成長的宗旨。我們期待繼續透過這類對話，啟發更多教育者與家庭，共同培育有自信、有情懷的下一代。

節目精華重溫：

《人生字典》全集已上線，即可收聽的完整訪談。