「人生字典」節目專題：可風中學譚在能校長的教育心法與生命智慧

——專訪可風中學校長譚在能，談全人教育與學生情緒健康

節目《人生字典》於2025年2月4日播出最新一集，邀請可風中學譚在能校長擔任嘉賓，與主持人李尚仁博士暢談教育理念、學生成長挑戰及科技時代下的教育使命。節目以「全人發展」與「情緒健康」為核心，為聽眾帶來深刻啟發。

從精算師到教育者：初心與轉變

譚校長出身普通家庭，父母重視教育與獨立能力的培養，為他取名「在能」，寓意成為能幹且貢獻社會的人。他早年就讀聖約翰英文中學，深受師長影響，後考入香港大學精算系，成為頂尖學生。然而，精算工作的單調讓他轉向教育領域：「我發現自己更享受與人互動，教育能讓知識與價值觀代代相傳。」

1999年投身教育界後，譚校長歷經25年耕耘，從教師到名校校長，始終堅持「讀得、做得、玩得」的全人教育理念。他坦言：「教育不只是傳授知識，更要培養學生面對失敗的韌性與解決問題的能力。」

STEAM教育與科技前瞻：為未來職場鋪路

面對科技急速發展，譚校長強調可風中學積極推動STEAM教育（科學、技術、工程、藝術、數學），並與多校合作推廣AI、航天等前沿領域課程。

「未來職場中，懂AI的人將取代不懂AI的人。學校必須成為學生與時俱進的搖籃。」

課外活動的力量：從糖蔥餅到抗逆力

可風中學的年宵市集是學生展現創意的舞台。譚校長笑言：「學生自製糖蔥餅，從網上學訂材料、設計攤位，過程中學會協作與解決問題。即使無人光顧，也是一種學習。」學校更鼓勵學生會自主籌辦活動，培養責任感與抗逆力。

針對學生情緒健康，可風中學建立數據化支援系統，結合駐校社工與校友網絡，為有需要學生提供助學金與心理輔導。譚校長強調：「青春是人生最寶貴的資產。失敗不可怕，重要的是從中成長，找到屬於自己的節奏。」

逆境中的智慧：校長的人生格言

譚校長以自身經歷勉勵學生：

1. 「青春無價，勇於嘗試」：年輕時應大膽探索，失敗是累積經驗的過程。
2. 「塞翁失馬，焉知非福」：引用喬布斯被蘋果辭退後創立皮克斯的經歷，說明一時挫折可能是轉機。
3. 「以靈活應萬變」：面對科技與社會變遷，保持開放心態，持續學習新技能。

教育是點燃希望的火種

李尚仁博士總結時指出，譚校長的故事體現了明德會「以熱情點燃他人」的宗旨。可風中學不僅培育學術精英，更致力塑造具備同理心、抗逆力與科技素養的未來領袖。

「世界改變不了，但我們能改變自己。」 譚校長以此寄語年輕人，鼓勵他們珍惜當下、擁抱挑戰。

節目精華重溫

《人生字典》全集已上線，即可收聽譚校長的完整訪談。

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